HTC와 교육부가 '교육 메타버스' 공동 학습 새 시대를 열다
메타버스에서 공동체를 구현하고 도시와 농촌의 교육 자원 격차 해소
학생들은 즐겁게 배우며 어릴 때부터 혁신 기술 학습 환경 적응 효과
교육 | 훈련/시뮬레이션
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교육부의 정보 기술 교육 정책 하에 HTC는 5G 신기술 학습 시범 학교 지도 사업실, 국립 핑동 대학, 국립 가오슝 대학 및 마오리 현 정부 교육청과 협력하여 5G 및 메타버스 신기술 학습 시범 학교 계획을 통해 혁신 기술과 교육을 융합하고, 학생들에게 더 생동감 있고 풍부한 몰입형 공동 학습 경험을 제공합니다.
일전에 HTC는 대만 마오리 지역의 한 초등학교에서 '교육 메타버스 공개 수업 및 성과 발표회’를 개최하였으며, 대만 국내 첫 교육 메타버스 플랫폼 시범 교육을 전국에 선보였습니다. 마오리 초등학교의 교사와 학생들은 VIVERSE가 구축한 '교육 메타버스 교실’에 함께 들어가 지역 제한과 자원 공유를 넘어서며, 새로운 가상 학습 공간에서 즐기면서 배우는 학문을 넘어선 재미있는 학습 체험을 진행하였습니다.
교육부 정보 및 기술 교육 사무소 사무관은 "교육부는 코로나 기간 동안 원격 학습의 중요성을 감안하여, 교실에서 교사와 학생들이 실시간으로 상호 작용하며 완전한 교육 요구를 이행하며, 가상이 실제보다 못지 않게 하고, 실제 교육에서 만나는 제한과 곤란을 극복하고, 학생들이 지식을 구축하고, 학습 효과를 향상시킬 것입니다. 교육 메타버스 플랫폼을 통해 협력을 배우고 학교 간 자원 공유를 달성하는 것이 현재 교육 메타버스를 구축하는 핵심 과제입니다. 앞으로 교육 메타버스 플랫폼을 더 많은 초/중/고등학교에 도입할 수 있기를 바라며, 학생들이 어릴 때부터 첨단 기술을 접하고, 새로운 학습 경험을 탐구하고, 영감을 얻고, 미래의 경쟁력을 키울 수 있기를 바랍니다." 라고 말했습니다.
5G 신기술 학습 시범 학교 보조 계획 총 주최자, 국립 핑동 대학 무성이 교수는 “5G 신기술 통신 네트워크 시대의 도래와 무선 전송 속도의 향상은 사용자에게 많은 응용과 편리를 가져다 주었고 교육의 응용도 마찬가지입니다. 메타버스 플랫폼을 통해 교재 자료는 공간과 거리의 제한 없이 다양한 공유가 가능하며, 다양한 응용 서비스와 기능은 교사에게 더 다양한 교육 응용 도구와 무대를 제공합니다. 또한 스마트 교육의 미래 추세가 될 것입니다.” 라고 말했습니다.
행사 당일, 초등학교 선생님과 담당자가 28명의 학생을 이끌고 VR 헤드셋, 컴퓨터 및 태블릿을 통해 VIVERSE 일체형 가상 공간 솔루션이 만든 '놀이 교육 메타버스 교실’의 공동 학습 체험에 참여했습니다. 학생들은 미래 과학 기술이 가득한 몰입형 교실 학습 공간에 들어가며, 교사는 고도의 3D 객체를 표시하고, 가상 협업이나 주제 토론을 진행했습니다. 동시에 이 공간은 여러 가지 프리젠테이션 기능을 제공하여 교사와 학생들이 주제 프리젠테이션을 진행할 수 있도록 돕습니다. 예를 들면 여러 개의 큰 화면, 노트, 펜 등의 도구이다. 또한 학생들은 교실 내외 여러 개의 독립적인 토론 공간에서 팀별로 교류를 진행할 수 있으며, 자신이 만든 가상 아바타를 통해 교실에서 생동감 있는 상호 작용을 실현할 수 있습니다 (손 들어 답변을 하거나 강단에 서서 보고 기술 연습 등). 그 결과 학생들에게 “정말 신기해요. 각자 가상 교재를 체험할 수 있고, 반 친구들과 토론하고 공유할 수 있어요. 수업이 재미있어요!” 라는 의견을 받았습니다.
이번 '놀이 교육 메타버스 교실’은 이전의 교육 방식과 다릅니다. 학생들은 교실에서 바로 연습실과 공연장으로 순간이동하여 다양한 악기를 알아보고, 그 소리 원리와 음색을 배우고, 공기와 소리 사이의 관계를 탐구할 수 있었습니다. 학생들은 또한 바다, 숲, 거리 교차로 등의 장면으로 날아가서 다양한 환경 소리를 구별하고 수집하고, 배 경, 시냇물 소리, 동물 발걸음 소리 등의 소리 원리를 이해할 수 있습니다. 이런 몰입적 체험은 물리, 음악 등의 융합형 인재 양성을 돕습니다.
마오리 현 초등학교 교장은 “교육계는 기술 변화의 시대에 있으며, 우리는 학생의 요구를 충족시키고 더 나은 학습 성과를 제공하기 위해 새로운 교육 방법과 도구를 끊임없이 탐구해야 합니다. 오늘 우리는 대만 최초로 교육 메타버스 플랫폼에서 공동 학습하는 시범 교육 뿐만 아니라, 개방적이고 평등한 학습 이념을 보여주었습니다.”
부사장은 덧붙여 “이번 메타버스 건설 계획에서는 대만 현지 기술 파트너들이 함께 참여했습니다. HTC는 대규모 업체와 소규모 업체의 산업 협력을 장려하고, 디지털 전환의 기회를 만들었습니다. 또한 'VIVE 5G 및 메타버스 연구 개발 기지’를 설립해 인재 발전에 최적의 플랫폼을 제공하고, 디지털 전환을 추진하여 시장을 확장하고 인재 취업을 유도할 것입니다.” 라고 말했습니다.
HTC 글로벌 사업 및 마케팅 부총재 황조영은 “HTC는 세계적인 VR기술 분야의 선도자로서, 대만에서 XR 및 메타버스 방향의 기술 혁신을 추진하고 있으며, 동시에 미래의 기술 인재를 적극 육성하고 있습니다. VIVERSE 메타버스 세계는 교육 분야에 무한한 몰입형 공간을 제공하여 교사와 학생들이 새로운 방식으로 함께 학습, 교류 및 탐색할 수 있게 합니다. 우리는 교육부 정보 및 기술 정책을 바탕으로 5G 신기술 학습 시범 학교 보조 계획 사무실, 국립 핑동 대학, 국립 가오슝 대학 및 마오리 정부 교육처와 함께 메타버스 학습 시범 계획을 추진하게 되어 영광입니다. 오늘 우리는 전국 최초로 교육 메타버스 플랫폼에서 공동으로 학습하는 시범 교육을 목격했을 뿐만 아니라, 개방적이고 평등한 학습 이념을 보여주었습니다.” 라고 말했습니다.
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