VR요소를 추가한 러시아의 교육 커리큘럼
교육 | 디자인/시각화
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교육은 세계적으로 가장 중요한 주제 중 하나입니다. 교육에 대한 접근성, 우리가 그것을 어떻게 전달하며 사람들을 어떻게 영감을 주게 할 수 있는지는 모든 인류에게 중요합니다.
5년 전, 러시아 연방은 어떻게 핵심 교육과정 외에 추가적인 학습 기회를 만들 수 있는지에 대해 고민했습니다. 더 나아가 학생들에게 새롭고 몰입적인 기술에 대한 열정을 키우고 싶었습니다.
기존의 교육 아이디어 중 대부분은 클래식한 컴퓨터 랩을 기반으로 구축되었지만, 대규모의 지리적 영역 및 지원이 필요한 수많은 젊은 사람들이 있었습니다. 또한 경험을 통한 특정 기준이 없었으며, 하드웨어와 기술을 지원하는 예산은 항상 제한되었습니다.
교육부의 지원을 받아 첫 번째 Kvantorium 프로젝트가 시작되었습니다. 이 프로젝트의 주요 목표는 러시아 청소년들을 위한 지적 발전과 여가를 지원하기 위한 혁신적인 플랫폼 네트워크를 만들고 발전시키는 것입니다. 이는 즉 사람들이 기술을 배우면서 즐길 수 있는 물리적인 장소와 공간을 만드는 것을 의미합니다.
Samara 의 Kvantorium 큐레이터인 Aleksey Bogatov은 "참여는 핵심이며, 특히 물리학, 화학, 생물학 및 천문학과 같은 과목 영역의 교육 콘텐츠 시각화는 복잡한 주제의 개발을 가속화하고 재료에 대한 깊은 이해를 형성할 수 있습니다."라고 말했습니다.
Kvantorium의 큰 도전은 요구 사항을 충족할 수 있는 솔루션을 찾는 것이었습니다 - 추가 학습을 지원하고 특정한 표준을 갖추며 사람들을 영감을 주는 능력을 갖추는 것입니다. 그들은 VR 기술과 HTC VIVE의 사용하기 쉬운 올인원 VR 헤드셋 Focus Plus를 선택했습니다.
Leningrad 지역의 큐레이터인 Kirill Shulyako는 "VR 장비를 선택할 때 주요한 두 가지 요인은 신뢰성과 기능성입니다. VIVE는 가장 신뢰성 있고 검증된 브랜드 중 하나입니다. 또한 VIVE는 소프트웨어 개발과 테스트를 위한 크고 유연한 플랫폼을 보유하고 있습니다."라고 말했습니다.
Tomsk의 큐레이터인 Polina Mozgaleva도 이에 동의했습니다. "설정이 빠르며 모든 사용자가 쉽게 이해할 수 있습니다. 또한 Steam 플랫폼과 완벽하게 상호 작용하며 즉시 사용할 수 있는 내장 도구가 있습니다. 이는 초보자에게 매우 편리하며 고급 사용자는 쉽게 자신의 아이디어를 창작할 수 있습니다. 저희 모든 청소년들이 최상의 기회를 가지고 창조하고 꿈꾸며 놀 수 있기를 바랍니다. VR이 그 해답입니다."
Kvantoriums이 시작되었을 당시, 가상 현실은 주로 엔터테인먼트 산업과 관련이 있었지만 비즈니스 응용 및 관련 기술적 솔루션 개발의 잠재력이 분명히 보였습니다.
Leningrad 지역의 큐레이터인 Kirill Shulyako는 "가상 현실은 스마트폰이 그랬듯 가까운 미래에 우리 생활의 모든 영역에 보급될 수 있는 가장 야망있는 주요한 산업 중 하나입니다. 가상 현실의 개념은 라틴어에서 유래하여, 우리 세계에 존재하지 않지만 특정 조건 하에 나타날 수 있는 것을 의미합니다. 가상 현실은 제조업, 의료 등 삶을 근본적으로 변화시킬 것입니다."라고 말했습니다.
내부 추적 및 자체 처리를 사용하여 PC에 연결할 필요가 없는 VIVE Focus Plus는 어디에서든 쉽게 설정할 수 있습니다. 전원을 키고 인터넷에 연결하여 새로운 세계에 접속할 수 있습니다. 이는 기술적인 지원이 부족하거나 PC 하드웨어에 투자할 예산이 없는 학교나 청소년 클럽과 같은 곳에 적합합니다. 기존 컴퓨터 랩이 설치되어 있는 지역에서는 VIVE Pro와 무선 어댑터를 통해 사용 시 유연성을 추가하였습니다.
또한 교육자와 교사를 지원하기 위한 교육 세션을 개최하였습니다. 일부 학생들이 튜터가 되어 교육 센터의 사람들에게 자신의 지식을 전달할 수 있었습니다.
Kvantorium 큐레이터들은 젊은이들에게 지속적으로 영감을 주는 것이야말로 미래의 열쇠라고 말합니다. "이 VR 기술을 통해 다재다능한 개발자 커뮤니티가 형성되고 있는 것을 볼 수 있습니다. 아마도 그들은 다음 세대의 혁신을 이룰 수 있을 것이며 기술에 대한 우리의 인식을 뒤집고 전례 없는 것을 구축할 수 있을 것입니다."라고 "IT-cube" 및 "DNA" 센터 큐레이터 인 I rina Kuznetsova가 말했습니다.
오늘날, 2,000개 이상의 VR 시스템이 전국의 청소년들을 도와주고 있습니다. 이 프로젝트는 이미 2030년까지의 국가 프로젝트 계획의 일환으로 확장되었습니다. 이 야망적인 새 목표는 2030년까지 러시아의 모든 학교가 VR 기기에 접근할 수 있도록 보장하는 것입니다. 이것은 학교 체계 내에서 현실적인 인프라를 구축하여 생물학 수업에서 전 세계의 동물의 상세한 3D 모델을 보거나 화학 수업에서 분자 간의 결합을 검사할 수 있도록 이루어집니다.
Irina Kuznetsova는 이것이 시작에 불과하다고 느끼며 "미래에는 대규모 국제 VR 페스티벌과 해커톤 일련의 행사를 개최할 계획입니다. 저희 전체 네트워크는 도시와 시골 지역에 걸쳐 수천 개의 사이트를 커버하고 있으며, 기술을 탐구하고 경계를 넓히는 청소년들로부터 엄청난 열정을 보고 있습니다."라고 말했습니다.
협력에 대해 이야기하며, HTC VIVE 러시아, CIS, 바르트 및 이스라엘 국가의 부사장 Andrey Kormiltsev은 "HTC는 Kvantorium 테크놀로지 파크 네트워크의 전략적 파트너이자 러시아의 교육 과정 개발을 지원할 수 있어 기쁩니다. 우리는 이미 젊은이들이 기술에 대한 전문적인 기술을 갖추고 있고 Kvantorium 덕분에 이미 자체 고급 기술 솔루션을 개발할 수 있는 기술을 보유하고 있습니다."라고 말했습니다.
Kvantorium 프로젝트에 이미 VR을 장기간 사용하고 있는 상황에서 Aleksey Bogatov는 일부 하이라이트를 선택했습니다. "MI-8 헬리콥터 구성 요소의 놀라운 시뮬레이터로 어떻게 작동하는지를 정확히 볼 수 있습니다. 다른 하나는 한 발자국도 내딛지 않아도 '가상 도시'로 도시의 전체 인프라를 사용할 수 있게 해주는 것입니다."
미래에 대하여 Khanty-Mansi AO의 Andrey Sakaro는 "특히 더 멀리 떨어진 장소에 있는 사람들을 위해 보다 완전히 몰입된 학습 과정으로 VR 기술을 교육 방법에 통합하는 데 큰 전망이 있습니다. 계속해서 늘어나는 콘텐츠들은 무한한 가능성을 제공합니다. 이 혁신적인 시장에서는 학생들이 가상 환경의 미래 창조자가 될 수 있는 공간이 있습니다."라고 말했습니다.
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