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VIVE Business Training：多人同步學習與訓練
由HTC VIVE打造的中央控制平台 VIVE Business Training（VIVE Business 訓練管理平台，簡稱中控平台），是一套可以同時操作多台VR設備進入虚擬學習情境的管理工具。
訓練/模擬 | 教育
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VIVE Business 訓練管理平台解決了導入VR，在現場操作維運的所有不便及痛點，為一對多的使用情境提供了方便簡易的管理與操作，提供教師新的教學工具及教學型態，打造流暢，便利的多人VR學習環境。
在操作者的裝置（如：智慧教室中的智慧大屏/ 手機/ 平板）與VIVE頭戴式顯示器上安裝VIVE Business 訓練管理平台應用軟體，操作者可以在簡單明瞭的介面上，檢視所有裝備的連線狀況、電力及管理裝備上的內容與更新；在課堂或教育訓練時，只需要一鍵按下啟動，就可以同步推播相同的內容讓現場所有的頭戴式顯示器，甚至還可透過智慧大屏/ 手機/ 平板監看各個頭盔內的畫面，作為引導使用者或是進一步與現場其他參與者分享與解說之用。
在操作者的裝置（如：智慧教室中的智慧大屏/ 手機/ 平板）與VIVE頭戴式顯示器上安裝VIVE Business 訓練管理平台應用軟體，操作者可以在簡單明瞭的介面上，檢視所有裝備的連線狀況、電力及管理裝備上的內容與更新；在課堂或教育訓練時，只需要一鍵按下啟動，就可以同步推播相同的內容讓現場所有的頭戴式顯示器，甚至還可透過智慧大屏/ 手機/ 平板監看各個頭盔內的畫面，作為引導使用者或是進一步與現場其他參與者分享與解說之用。
VR
智慧教室導入「VIVE Business
訓練管理平台」後的學習情境
「VIVE Business 訓練管理平台」實踐了VR多人教育及分組學習之願景。教師可輕鬆管理多個内容及設備，並即時監控學生們在VR内的學習及操作情形，協助釐清學生間題。此外，*VIVE Business 訓練管理平台，可同時支援30-300人*進行VR沉漫式課程體驗，減低過往學生需排隊等待的狀況，有助教師進行時間管理。
「VIVE Business 訓練管理平台」實踐了VR多人教育及分組學習之願景。教師可輕鬆管理多個内容及設備，並即時監控學生們在VR内的學習及操作情形，協助釐清學生間題。此外，*VIVE Business 訓練管理平台，可同時支援30-300人*進行VR沉漫式課程體驗，減低過往學生需排隊等待的狀況，有助教師進行時間管理。
*現場實際支援人散，將依據現場無線分享器及網路環境而定
VIVE Business Training
實用案例說明及介紹
在教育產業應用實例，與北市教育局合作「108年度國中小-智慧未來教室建置案」將「VIVE Business 訓練管理平台」導入至上百間學校的智慧教室内，協助教師以更直觀簡易的方式進行VR課程教學，將VR沉浸式體驗之特色發揮的更淋満盡致。吸引各教育單位導入至多場教師研習中，輔助提升教師使用新興科技於教學之核心能力。
在教育產業應用實例，與北市教育局合作「108年度國中小-智慧未來教室建置案」將「VIVE Business 訓練管理平台」導入至上百間學校的智慧教室内，協助教師以更直觀簡易的方式進行VR課程教學，將VR沉浸式體驗之特色發揮的更淋満盡致。吸引各教育單位導入至多場教師研習中，輔助提升教師使用新興科技於教學之核心能力。
臺北市教育局智慧教室－仁愛國中
臺北市仁愛國中依據 108 課綱及前瞻教育計畫，導入探究與實作規劃，培養學生在學習中發現問題、提出反思，並且動手解決問題的科學素養。為提升學生學習動機，特別與 HTC 合作規劃 VR 創新教學模式，導入 VIVE 虛擬實境設備及內容。學生可以透過 VIVE 探索天文 、潛入海底、攀登聖母峰及體驗雨林生態等；另包含超過 300 個理化知識點的「虛擬實境實驗室」，讓學生隨時都能自主進行安全的理化實驗，老師也可以用更安全及經濟的方式，快速輕鬆備課，帶領學生透過虛擬實境模擬，親手驗證理化原理。
此外，HTC與仁愛國中科技中心打造的 VR創思教室突破傳統的授課模式，提供學校及老師另一種教學模式，即便是具危險性的理化實驗課，也能在虛擬實境中安全進行。仁愛國中校長曾文龍興奮地說：「VR虛擬實境技術對於課堂教學帶來前所未見的變革，透過身歷其境的虛擬實境畫面，不僅大幅提升學習的興趣與效率，更降低教師製作教具的時間成本，透過VR創新科技，教學就不再僅僅是想像，或單靠老師的解說經驗，而可以讓學習者身歷其境、感同身受，讓學理與知識在不自覺中，在學生的記憶裡發芽。」
臺北市仁愛國中依據 108 課綱及前瞻教育計畫，導入探究與實作規劃，培養學生在學習中發現問題、提出反思，並且動手解決問題的科學素養。為提升學生學習動機，特別與 HTC 合作規劃 VR 創新教學模式，導入 VIVE 虛擬實境設備及內容。學生可以透過 VIVE 探索天文 、潛入海底、攀登聖母峰及體驗雨林生態等；另包含超過 300 個理化知識點的「虛擬實境實驗室」，讓學生隨時都能自主進行安全的理化實驗，老師也可以用更安全及經濟的方式，快速輕鬆備課，帶領學生透過虛擬實境模擬，親手驗證理化原理。
此外，HTC與仁愛國中科技中心打造的 VR創思教室突破傳統的授課模式，提供學校及老師另一種教學模式，即便是具危險性的理化實驗課，也能在虛擬實境中安全進行。仁愛國中校長曾文龍興奮地說：「VR虛擬實境技術對於課堂教學帶來前所未見的變革，透過身歷其境的虛擬實境畫面，不僅大幅提升學習的興趣與效率，更降低教師製作教具的時間成本，透過VR創新科技，教學就不再僅僅是想像，或單靠老師的解說經驗，而可以讓學習者身歷其境、感同身受，讓學理與知識在不自覺中，在學生的記憶裡發芽。」
VR
結合數位藝術
羅浮宮與 HTC VIVE Arts 首次攜手合作透過 VR 虛擬實境的方式為達文西家喻戶曉名畫－《蒙娜麗莎》帶來全新觀賞體驗，賦予新的生命與詮釋，帶領觀眾進入虛擬空間並完全沉浸在這幅舉世聞名的畫作裡，穿越人與畫作間相隔的那層玻璃，以全新的方式零距離欣賞此令人屏息的作品。體驗者會發現這幅最受歡迎的藝術作品中許多肉眼看不到的細節。觀眾將以前所未有的近距離細覽這幅歷經無數世代仍舊引人入勝、討論不缀的作品。
羅浮宮與 HTC VIVE Arts 首次攜手合作透過 VR 虛擬實境的方式為達文西家喻戶曉名畫－《蒙娜麗莎》帶來全新觀賞體驗，賦予新的生命與詮釋，帶領觀眾進入虛擬空間並完全沉浸在這幅舉世聞名的畫作裡，穿越人與畫作間相隔的那層玻璃，以全新的方式零距離欣賞此令人屏息的作品。體驗者會發現這幅最受歡迎的藝術作品中許多肉眼看不到的細節。觀眾將以前所未有的近距離細覽這幅歷經無數世代仍舊引人入勝、討論不缀的作品。
為藝術帶來全新體驗的同時，透過VIVE Business 「VIVE Business 訓練管理平台」即可同時帶領多名體驗者，透過VIVE頭戴式裝置沉浸於擬真空間中，就像走進身處羅浮宮「蒙娜麗莎展廳」中，觀眾將有機會能於此沉浸式體驗之中探索這件傑出的大師作品。
與臺北市美術教師研習合作，讓超過30位教師齊聚台北市立美術館，使用「VIVE Business 訓練管理平台」進行數位藝術研習，體驗多人同步的VR內容「蒙娜麗莎-越界視野」。
歡迎詢問我們任何 VR 企業應用相關問題，點擊以下按鈕， 立即與專人開啟對話。
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與臺北市美術教師研習合作，讓超過30位教師齊聚台北市立美術館，使用「VIVE Business 訓練管理平台」進行數位藝術研習，體驗多人同步的VR內容「蒙娜麗莎-越界視野」。
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