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VR教育產業方案

仁愛國中VR智慧教室

教育

完成年分 : 2019

完成地點 :台灣

使用設備 : HTC VIVE Focus+VCCP

產業別 : 教育機構

計畫: 數位教育互動教學推廣至各校,以提升學生學習效率


問題

台灣開始推動前瞻創新教學,致力發展數位教育。而各縣市教育局著手規劃將學校舊教室,改造成具互動功能的智慧教室或創客教室,以提高學生參與度和學習成果。

解決方案

專為教室、學校等教育機構設計的 HTC 解決方案,就是可以同時操作多台 VR 設備進入虛擬學習情境的管理工具。貫徹 VR 教育「多元」、「創造」與「沉浸體驗」的核心精神,提供教師新的教學工具及教學型態,打造流暢、便利的多人 VR 學習環境。

成果分享

學校老師在經歷過訓練之後,立即熟悉操作方式,開始運用 VR 設備準備教材。其中課堂上分組討論、分組互動一直是老師翻轉教室的關鍵,而 HTC VR 社播則在課堂中扮演重要道具角色。


school1.png

挑戰

教育是台灣社會的基礎。過去學生常花很多時間在念書,目的是為了在考試上取得好成績。雖然過往學校教育著重在死記、硬背、考試,但最近台灣學校開始改變教學方式。

台灣教育部開始研究是如何導入新科技,讓上課更有趣。慢慢許多學校開始探討如何設置智慧教室,但規劃這些高科技教室成本高昂也要注意是否妥善使用,學生的學習成果是否確實提升

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解決方案

要把傳統教室變成智慧教室,一開始面臨到的,VR控制平台UI的設計,需適配每間教室配載的互動觸控顯示器高度及大小,符合教師們課堂使用情境。

透過控制平台完全掌控課程秩序,每一位老師都能清楚感受到HTC VR解決方案的便利性。

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成果

VR創新教學完全翻轉傳統授課方式。學生也不再昏昏欲睡,得以全神貫注專心聽課,而且學生更渴望表現,增加自主學習動度,展現剛剛的學習成果。